ВІДДІЛЕННЯ ВЕТЕРИНАРНОЇ МЕДИЦИНИ
ВСП ТЕХНОЛОГО-ЕКОНОМІЧНИЙ ФАХОВИЙ КОЛЕДЖ БНАУ

ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПОШУКОВО-ДОСЛІДНУ РОБОТУ СТУДЕНТІВ.

І. Мета і завдання пошуково-дослідної роботи студентів

1. Пошуково-дослідна робота студентів (далі ПДРС) є невід’ємною складовою наукової діяльності коледжу і першим етапом у підготовці наукових кадрів. Вона є одним із важливих засобів підвищення якості підготовки фахівців з вищою освітою, розширення загального та професійного  світогляду.
   Організація пошуково-дослідної роботи студентів має поєднувати провідну роль -педагогічних співробітників у плануванні та методичному керівництві, з максимальною самостійністю студентів у процесі безпосереднього проведення пошукових досліджень, підготовці масових заходів у галузі ПДРС (Днів науки, конференцій, конкурсів, олімпіад, виставок тощо), в інформаційно-просвітницькій роботі.

2. Основними завданнями пошуково -дослідної роботи студентів є:

• залучення талановитої молоді до досліджень, організація участі студентів в конкурсах студентських наукових робіт, студентських наукових конференціях, олімпіадах;

• навчання методиці й засобам самостійного вирішення наукових і технічних задач, стилю й навичкам праці в наукових колективах, ознайомлення з методами організації їх роботи.

ІІ. Організація пошуково-дослідної роботи студентів

1. 3.Загальне методичне керівництво пошуково-дослідною  роботою студентів здійснює керівництво закладу

2. Організацію пошуково-дослідної роботи студентів в  здійснює Студентське наукове товариство, що є громадським дорадчим органом при заступнику директора з виховної роботи.
   Метою діяльності  є сприяння підвищенню якості спеціальної підготовки студентів, розвитку індивідуальних якостей, ініціативного підходу до освоєння знань, навичок роботи в пошуково –дослідної діяльності.

3. На рівні предметних комісій організацію пошукової роботи студентів займаються голови предметних комісій

4. Основними завданнями є:

• залучення якомога більшої кількості студентів до пошуково-дослідної роботи у різних структурних підрозділах ;

• організація конференцій, нарад і семінарів

• пропаганда, морального та матеріального заохочення пошукової роботи студентів, сприяння публікації кращих студентських робіт

•  розроблення положень і рекомендацій з удосконалення організації  у навчальному закладі;

• ведення обліку та звітності;

• обмін досвідом роботи з  інших навчальних закладів;

• впровадження передового досвіду з питань  у діяльність коледжу.

1. Предметна комісія:

• заслуховує звіти, розглядає і контролює виконання планів роботи  з пошуково-дослідницької діяльності;

•  систематично аналізує стан пошукової роботи студентів, розглядає пропозиції та рекомендації, спрямовані на її вдосконалення;

•  забезпечує участь студентів  у міжнародних, всеукраїнських, міжвузівських конференціях, конкурсах, виставках, олімпіадах та інших заходах Міністерства освіти і науки України.

ІІІ. Характеристики основних форм організації пошуково-дослідної роботи студентів.

1. Пошуково-дослідна робота студентів складається з пошуково-дослідної роботи, яка є складовою частиною навчального процесу.

2. Форми, які передбачені навчальними планами включають в себе:

• вивчення лекційного курсу, який має на меті формувати у студентів практичні навички  застосування загальнотеоретичних знань, допомогти провести перше пошукове дослідження на належному рівні, засвоїти перші дослідницькі уміння та навички;

• виконання завдань, лабораторних, та практичних робіт;

• написання рефератів  за визначеною  тематикою та виконання курсових,  дипломних робіт, в яких містяться елементи дослідницької роботи;

• виконання конкретних   завдань пошуково-дослідного характеру під час виробничої або навчальної практики.

1.  Форми організації ПДРС у поза навчальний час:

• робота в студентських предметних гуртках.. Керівниками виступають викладачі. Робота предметного гуртка зводиться до підготовки доповідей та рефератів, які заслуховуються на засіданнях гуртка або на конференції. Таким чином, студентський предметний гурток можна розглядати як комплексне студентське об'єднання (товариство), що працює на добровільних засадах у поза навчальний час у складі предметних комісій;

• індивідуальна робота, або робота у складі творчих колективів при виконанні пошукових досліджень в рамках вітчизняних або міжнародних проектів, грантів, тощо.

1. Пошуково-дослідна робота студентів завершується обов’язковим поданням звіту, повідомленням на засіданні гуртка або на студентському семінарі. Викладач – керівник завершеної ПДРС сприяє написанню та опублікуванню статті за матеріалами досліджень або тез доповідей на конференцію з включенням до списку авторів тих студентів, які брали участь у виконанні та оформленні результатів пошукової роботи.

2. Для активізації пошуково-дослідної роботи  студентів, для пропаганди та розвитку всіх форм ПДРС проводяться  студентські конференції, виставки, конкурси, олімпіади. Участь студентів у конференціях дає можливість об'єктивно оцінити результати пошуково - дослідної роботи студентів.      

ІV. Матеріальне забезпечення пошуково-дослідної роботи студентів.

Студенти, які беруть участь у пошуково-дослідній роботі забезпечуються обладнанням, приладами і інструментами навчальних  лабораторій.

V. Заохочення студентів і керівників пошуково-дослідної роботи студентів

Студенти-переможці Всеукраїнських, міських, вузівських конкурсів, олімпіад, конференцій, їх керівники, активні учасники і організатори ПДРС можуть відзначатися:

• дипломами Міністерства освіти і науки України;

• грамотами Міністерства освіти і науки України;

• грамотами та дипломами коледжу;

• грошовими преміями коледжу

• грошовими винагородами від підприємств, благодійних фондів, спонсорів, тощо.